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专项职业能力考核

家庭教育指导专项职业能力考核规范
发布者:未知 发布时间:2020-03-12

家庭教育指导专项职业能力考核规范


一、定义
运用家庭教育指导的操作方式方法,对中小学生以下的家庭进行系统、科学的家庭教育专业指导的能力。

二、适用对象
运用或准备运用本项能力求职、就业的人员以及在家庭教育方面有意愿提升的家长。

三、能力标准与鉴定内容

能力名称:家庭教育指导         职业领域:家庭教育指导师
工作任务 操作规范 相关知识 考核比重
设计家庭教育基本指导纲要和家庭教育调整方案
 
1.确定家长家庭教育问题所在
2.根据家庭教育问题进行基本纲要指导
3.能指导家长避免家教误区的发生
4.能指导家长创建有利于孩子健康成长的家庭教育环境
1.家庭教育基本原理
2.家长教子基本能力
3.走出家庭教育误区
4.家庭心理健康教育
20%
设计转念作业 1.能写设计转念作业方案
2.能表述转念作业理论及其含义
1.心智模式理论知识
2.情商理论
20%
多元智能测评 1.能用多元智能测评量表做基础填写
2.能对多元智能项目进行测评操作
3.能做评估反馈表
1.多元智能理论知识
2.多元智能测评的基本理论
20%
设计家庭教育个性化指导方案 1.能写课程设计方案
2.能应用转念作业调整家长的心智模式,认识自身行为问题及调整方式
3.指导家长了解孩子行为问题及调整方案,并能针对性地设计家庭规范
1.家庭教育指导理论
2.NLP理论
3.亲子沟通基本理论
4.家长行为问题分析
5.孩子行为问题分析
40%
 

四、鉴定要求

(一)申报条件
1、面向社会各界、各个层次的劳动者,不分职业、学历和年龄,均可报名参加。
2、各类大中专学校、高等职业技术学院、中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业中学、成人中专、技工学校等)以及其它各类学校、培训机构的学生均可报考。
3、国家机关、事业组织、社会团体的工作人员和各类企业、个体经济组织的从业人员均可报考。
4、未就业的各类人员均可报考。

(二)考评员构成
考评组由3名考评员构成。

(三)考评员资格
1、考评员应该具备中级或中级以上相关职称证书的专业人员。
2、考评员必须经福建省职业技能鉴定指导中心培训、考核、发证。

(四)鉴定方式
现场进行实操考试。

(五)鉴定场地要求:
教室,操作场地光线充足,整洁无干扰,空气流通,具有安全防火措施。

(六)鉴定设备和工具要求
    无

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